Autor: Jovana Nikolčić
Naučni esej - analiza medijskog dnevnika
Mediji su veoma značajni u formiranju celokupnog javnog mnjenja o celom društvu pa tako i o deci. Deca su ravnopravni članovi društva i upravo zbog toga potrebno je adekvatno posvećivanje pažnje deci u medijima kako bi se stvorila realna slika o njihovim potrebama, mogućnostima, dostignućima, problemima i obavezama.
Autor: Anđela Vujović
Naučni esej - analiza medijskog dnevnika
Televizija B92 važi za jednu od ozbiljnijih televizija na ovim prostorima, i poznata je po medijskoj inicijativi. Upravo zbog toga sam se odlučila da pratim ovaj medij, da bih vidjela koliko je pažnje posvećeno djeci. Sa druge strane, dnevne novine „Kurir“ su tipični senzacionalistički medij, i zanimalo me kako oni prikazuju djecu. Televiziju sam pratila jednom sedmično, u periodu od 19. septembra do 19. novembra, a novine od 23. novembra do 25. decembra, takođe jednom sedmično.
Autor: Milica Rakić
Naučni esej - analiza medijskog dnevnika
Rad obuhvata kvalitativnu analizu RTV Pink (sedam dana) i dnevnih novina PRESS (pet dana). Analizirana je uloga deteta kako u emisijama različitog karaktera, reklamama, serijama i filmovima, informativnom programu, tako i u novinskim formama.
Autor: Vladanka Vidaković
Naučni esej - analiza medijskog dnevnika
Tokom analize televizije Foks (u priodu od 11.10.2009. do 21.11.2009.) i dnevnih novina „Blic“ (u peridu od 01.12.2009. do 25.12.2009.) došla sam do zaključka da i kada se mediji bave decom, a to je retko, to uglavnom rade senzacionalistički, uz stereotipno prikazivanje i predrasudu da su deca danas gora nego ranije. Retke su najave priloga o deci u informativnim emisijama ili mesta na prvim stranama listova. Termini emisija su marginalni, a prilozi su veoma kratki. Tokom praćenja elektronskih i štampanih medija u gore navedenom periodu, bio je aktuelan period svinjskog gripa, pa su se deca spominjala najviše u vezi sa tim, kao i u crnoj hronici. Tako da se može zaključiti da se deca u medijima skoro uopšte i ne spominju, sem ako nije u pitanju neko vršnjačko ili nasilje u porodici. Tek na drugom mestu su teme vezane za decu i obrazovanje i socijalne teme.
Autor: Darja Đilas
Naučni esej - analiza medijskog dnevnika
Smatra se da deca u Srbiji zauzimaju između 30 i 35% celokupnog stanovništva. Ali problem ovih klasifikacija predstavlja nejasna granica između različitih uzrasta, jer se u istim grupama nalaze i deca od tri godine, kao i ona od četranaest. A velike su razlike između tih uzrasta, pre svega u njihovoj percepciji sveta oko nas, kao i u onome što ih interesuje. Decu različitih uzrasta zanimaju različite stvari u medijima, kao što su i različiti načini njihovog prikazivanja u medijima. Zbog toga su deca specifična ciljna grupa, i trebalo bi da je napravljena jasna granica između odojčadi i male dece, osnovaca u nižim razredima i tinejdžera. Isti programski sadržaji ne mogu, a ne bi ni trebalo da se prave za sve ove grupe.